Charla
La charla sobre innovación educativa por el 15º aniversario de la Facultad de Humanidades y Educación de la UM
En el marco del año de celebración por el 25º aniversario de la fundación de la Facultad de Humanidades y Educación (FHUMyE) de la Universidad de Montevideo (UM), tuvo lugar la conferencia La innovación educativa, entre lo nuevo y lo bueno, a cargo del licenciado en Pedagogía y doctor en Filosofía español Gregorio Luri.
El jueves 14 en el auditorio de CAF (Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribe) el rector interino de la UM, Enrique Etchevarren, y luego el decano de Facultad de Humanidades y Educación, Francisco O’Reilly, destacaron la relevancia de las humanidades no solo en la universidad, sino en la sociedad.
En un mundo de inteligencia artificial y avances tecnológicos, el pedagogo y filósofo español comenzó la conferencia con el siguiente planteo: “Con el tiempo parece ser que, si algo se presenta como moderno, y sobre todo como innovador, ya no necesita justificar su bondad. En mi opinión, hay que buscar lo bueno donde esté, y si resulta que el diálogo socrático nos parece bueno, ¿qué importa que tenga 2.500 años? Y si resulta que el último elemento tecnológico nos parece bueno, ¿qué importa que sea de hoy?”.
Luri sostuvo además que “la educación se sustenta sobre ilusiones”, y expresó la necesidad de tener claros los fines —el para qué, las causas finales— además de las metodologías y herramientas. Su tesis sostiene que la tecnología amplifica las capacidades de las personas, pero lo esencial no es la amplificación, sino lo que somos.
Gregorio Luri nació en Azagra, Navarra (España), es maestro por la Escuela Universitaria Huarte de San Juan de Pamplona, licenciado en Pedagogía y doctor en Filosofía, ambos títulos por la Universidad de Barcelona. Ha ejercido la docencia en todos los niveles educativos y publicado más de una docena de libros.
Fotos: Lucía Durán
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